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书香润泽我的教学之路         
书香润泽我的教学之路
作者:师训部 文章来源:本站原创 点击数:169 更新时间:2018-4-25 15:13:47

 

【资料图片】

梅里斯区达呼店镇中心学校    陈晓丹  

尊敬的各位评委、亲爱的老师们,大家好!  

我今天的演讲题目是《书香润泽我的教学之路》。  

曾经有位哲人说:人生就像一本书,所以我觉得人生的每一次经历就是书中一段故事或一个篇章。从师范学校美术系毕业后,我没有如愿加入教师的行列,我的床头不在放着《绘画技法》和画笔画架,取而代之的是《市场营销学》、《门店管理实务》、《人力资源管理》等这类的书籍,在一次搬家收拾东西时,一本泛黄的《小学教育学》勾起了我内心那份尘封已久的记忆。就在不久之后我选择了重回校园,做一名老师。  

我曾经幻想过很多具体的老师形象,或端庄儒雅,或谈吐幽默。然而究竟要以怎样的姿态走上那光荣而神圣的三尺讲台,又将以怎样的心态迎接自己一生的事业,我陷入了深深的思索,很庆幸我读到了李镇西老师的《给新教师的建议》这本书。李老师的这本书如一位慈祥的老人,在讲述自己成长的故事,语重而心长,细心而周到。然而,李老师给我最大的启示就是:教师要读书,并且要多读书。  

几年来,我先后读了《班主任漫谈》、《守望教育》、《优秀教师的课堂艺术》等多部教育教学着作。我用魏书生的“责任包干制”和“心理穿透法”管理班级。我以苏霍姆林斯基的建议为指导,激发学生的兴趣,因材施教。然而面对那些连作业本都分不清楚、上厕所都要老师领着的孩子们,甚至还有家长的不理解,我扪心自问,这就是梦寐以求的事业吗?直到我读了日本女作家黑柳彻子的《窗边的小豆豆》,我被小林校长的耐心、智慧所感动。我也学着他那样微笑着倾听孩子们的心声,耐心的陪伴他们长大。才发现原来那些尽惹我生气的宝贝,原来也都有可爱的一面。  

在如今的大语文时代,教育专家窦桂梅说:“不会阅读的孩子就是潜在的差生。”我意识到要让我的阅读习惯影响到我的学生,要让孩子们爱上阅读!于是我又带领着新一年的小豆丁开启了阅读之旅。借我区“百日读书,百日练字”的双百活动契机,我又将阅读地点延伸到家庭,阅读时间延长到放学后。从双百活动开启的那天,我们一年三班的微信群里便每天按时传来孩子们的读书声,至今300多天里我们从未间断过。刚开始是家长听孩子读,慢慢的变成了爸爸妈妈和孩子一起读,爷爷奶奶和孩子一起读,有了亲子共阅读,孩子们读书更来劲儿了!他们的书目也从开始的儿歌、绘本,到现在的《西游记》《福尔摩斯》。看着他们一点一滴的改变与进步,以往的辛苦都变成了幸福与感动。正如美国诗人狄金森说的:“没有一艘船能像一本书那样把人带到远方”,我要让爱上阅读的孩子们乘着书籍的翅膀书飞向更远的地方!  

当听到教室传来朗朗的读书声时,当看到孩子们在我的引领下畅游书海时,当我一次又一次登上领奖台时,我总会心潮澎湃。读书,让我深刻体会到了为师之道,在不断学习、自我完善的过程中,我从一个刚走上讲台、缩手缩脚的新教师成长为一个有教学自信、乐于与学生一起分享成长快乐的教师。回首走过的岁月,是书籍伴我度过了一个又一个的春华秋实;是书籍给我带来了智慧和力量,在我成长的路上不断为我“加油”。各位老师们,在未来的生命中,让我们都以粉笔书写情怀,让书香润泽我们的教学之路吧!  

 

 

文章录入:师训部    责任编辑:师训部 
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