| 网站首页 | 365体育足 | 体育彩票365骗子 | 365 体育 注册 | 党群专栏 | 教研科研 | 教师培训 | 图片中心 | 教学资源 | 网上留言 | 研培论坛 | 
最新公告:

  没有公告

您现在的位置: 365体育足_体育彩票365骗子_365 体育 注册 >> 教研科研 >> 中教部 >> 正文
专题栏目
更多内容
最新推荐 更多内容
相关文章
没有相关文章
更多内容
365体育足
梅区初中数学“自主互助学习型课堂”暨“中考复习策略”研讨会活动总结         
梅区初中数学“自主互助学习型课堂”暨“中考复习策略”研讨会活动总结
作者:中教部 文章来源:本站原创 点击数:259 更新时间:2018-4-18 9:18:39

梅区初中数学“自主互助学习型课堂”暨“中考复习策略”研讨会【资料图片】

2018416日,梅里斯区初中数学“自主互助学习型课堂”暨“中考复习策略”研讨会在雅尔塞中学顺利召开,完成预定议程,取得圆满成功。  

活动共分三个板块:1.观课议课;2.经验交流讲座;3.教研员总结点评.  

观课议课  

观课  

在上课前,教研员首先布置观课任务:观课过程中记录下你感兴趣的地方和所思所想,对每节课要能指出一两个亮点,提出一两个质疑或建议,明确听课任务后大家进入听课状态。  

第一节课是由来自达呼店中学的曹建巽老师上的《菱形的判定》,选课的时候我要求要跟进度吻合,不要只选好上的课。本节课是在学生学习了四边形、矩形的性质和判定以及菱形定义和性质的基础上重点研究菱形的判定方法,学生能否清晰的把握判定菱形的思路是学习目标和关键。曹建巽老师精心设计教学的各个环节,克服了用外校学生上课带来的诸多不便,较好的完成了本节课预设的教学任务。  

第二节课是雅尔塞中学韩家庆老师的一节《中考24题专题--找点求点》,此题型难度较高、综合性强、容量大,涉及到的数学知识点和数学思想方法多,经过韩家庆老师的精心设计同时集中了雅中数学教师团队的集体智慧,呈现出一节高水平的中考专题复习课,受到与会教师的一致赞扬。  

议课  

议课,就是上课教师与观课教师互动交流环节,上课教师和观课教师要面对面平等交换意见。  

首先两位授课教师分别介绍了本节课的设计意图,客观的反思自己这节课暴露出来的问题,并准备虚心倾听观课教师的意见和建议。  

之后,所有观课教师分六个小组进行热烈讨论,先互相讲述对本节课的亮点和不足的看法,再综合大家的观点委托一位代表表达小组成员的主要观点,各小组代表一一汇报。  

通过小组讨论,大家形成比较一致的意见:  

曹建巽老师上的《菱形的判定》一课:(1.通过师友互助和小组合作探究培养了学生参与意识、合作意识也培养了团结互助精神,(2.通过一题多解提高学生分析问题和解决问题的能力,(3.本节课凸显了“自主互助学习型课堂”教学模式对学生独立思考能力、表达能力、团结协作意识培养上的巨大优势。建议曹老师(1.注意倾听学生的回答和讲解不要急于打断学生的表达;(2)注意文字语言、符号语言和图形语言的有机结合.  

韩家庆老师的《中考24题专题》:(1.在一道题的大背景下演绎等腰三角形、直角三角形和平行四边形的找点和求点方法,值得大家学习借鉴;(2.教师的语言精炼,整节课说话不多,小组合作探究的要求明确具体便于学生执行,从课堂上学生小组合作水平和展示汇报学生的表达能力不难看出韩老师特别重视学生独立思考能力和小组合作能力培养,学生讲解思路清晰、逻辑性强、方法灵活多样,应该是几年努力培养的结果,让人佩服!(3.课堂上还特别展示了师友之间的互相评价和鼓励,有利于师友之间互相鞭策互相激励形成合力,有利于形成团结和谐的班集体,反过来更能促进学生们的学习和成长。疑惑或建议:(1.师友互评是否每节课都用呢?(可以一阶段一用);(2.课堂容量是不是大了一点呢?(从学生的学习能力和学习效果来看,容量比较合适)(3.求点方法让小组成员总结和命名是不是更好呢 ?(应该更好)。议课过程在平等和谐的气氛中结束了。  

经验交流  

  梅里斯一中徐春苗老师通过课后说课的方式汇报了她尝试“自主互助学习型课堂”的经历和体会,真实的呈现了中年教师带着问题和疑惑探索教学改革的忐忑心理、遇到的困惑和看到学生的出色的表现让自己意外的愉悦心情,对今后积极投身于课改充满了信心。  

达呼店中学的卢玉新老师多年从事毕业年级数学教学工作,非常善于研究和总结经验,他的《关于几何图形折叠问题和面积求解问题的解题技巧》专题讲座,对中考23题几何图形折叠问题和一般三角形面积求解问题进行了深入探讨,并且针对有关计算技巧进行了详细的讲解和阐述,与会教师反映很有收获。  

教研员点评和活动总结  

作为教研员我对大家可能关注的几点问题提出自己的意见和看法,同时对此次活动中授课教师、经验交流教师认真准备和出色表现,对现场教师们的求真务实的态度和精彩点评感到由衷的高兴,希望优秀的数学教师们继续努力在数学课程改革的道路上做得更好走得更稳!   

 
文章录入:中教部    责任编辑:中教部 
  • 上一篇文章:

  • 下一篇文章:
  • 【字体: 】【发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口
      网友评论:(只显示最新10条。评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!)

    | 设为首页 | 加入收藏 | 联系站长 | 友情链接 | 版权申明 | 管理登录 | 

    网站备案:黑ICP备11000866号
    版权所有:梅里斯达斡尔族区教师进修学校
    建议使用IE6.0及以上版本 在1024*768及以上分辨率下浏览